RUANG ILMU: Jurnal Ilmu Pendidikan

RUANG ILMU: Jurnal Ilmu Pendidikan merupakan jurnal ilmiah peer-reviewed yang mempublikasikan hasil penelitian, kajian konseptual, dan pemikiran akademik dalam bidang ilmu pendidikan. Jurnal ini berfokus pada kajian mengenai proses pendidikan, pembelajaran, dan pengembangan peserta didik serta tenaga kependidikan, baik dalam konteks pendidikan formal, nonformal, maupun informal. Ruang lingkup jurnal meliputi kurikulum dan pembelajaran, pendidikan dasar dan menengah, pendidikan tinggi, pendidikan masyarakat, teknologi pendidikan, evaluasi pendidikan, manajemen pendidikan, psikologi pendidikan, bimbingan dan konseling, pendidikan inklusif, pengembangan kompetensi, serta inovasi dan berbagai persoalan pendidikan kontemporer. Jurnal juga membuka ruang bagi kajian multidisiplin dan interdisiplin yang menggunakan perspektif dari bidang lain untuk memperkaya kajian pendidikan, sepanjang memiliki keterkaitan yang jelas dengan proses pendidikan, pembelajaran, atau pengembangan manusia.